Giáo án Tin học 6 bài 18: Trình bày trang văn bản và in

Giáo án Tin học 6 bài 18

Giáo án Tin học 6 bài 18: Trình bày trang văn bản và in là tài liệu giáo án điện tử lớp 6 hay dành cho quý thầy cô tham khảo. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô hoàn thành giáo án Tin học 6 nhanh chóng và hiệu quả nhất. Chúc quý thầy cô dạy tốt!

BÀI 18: TRÌNH BÀY TRANG VĂN BẢN VÀ IN

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

– Biết được một số khả năng trình bày văn bản của hệ soạn thảo văn bản.

– Biết cách đặt lề trang văn bản.

– Biết cách thực hiện việc chọn hướng trang in, xem trước khi in và in văn bản.

2. Kĩ năng: Thực hiện đặt lề trang văn bản, chọn hướng trang in, xem trước khi in và in văn bản.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

6A1:………………………………………………………………………………………………….

6A2:………………………………………………………………………………………………….

6A3:………………………………………………………………………………………………….

2. Kiểm tra bài cũ:

Lồng ghép trong nội dung bài học.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (10’) Tìm hiểu trình bày trang văn bản.

+ GV: Cho HS đọc SGK.

+ GV: Hướng dẫn HS nhận biết các lề của trang văn bản

+ GV: Yêu cầu HS lên bảng chỉ ra các lề trang trên màn hình?

+ GV: Hướng dẫn HS các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản. Yêu cầu các HS nhắc lại, các bạn khác ghi bài vào vở.

+ GV: Đưa ra ví dụ để HS hiểu được và tránh nhầm lần giữa lề trang và lề đoạn văn.

+ GV: Hai nút lệnh tăng, giảm khoảng cách lề đoạn văn trên chỉ có hiệu lực ở đâu?

+ GV: Nếu văn bản có nhiều trang thì việc trình bày có tác dụng như thế nào.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu.

+ HS: Chú ý quan sát GV nghe giải thích → ghi nhớ kiến thức.

+ HS: Lên bảng chỉ ra các lề của trang văn bản.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe:

Chọn hướng trang: trang đứng hay trang nằm ngang.

Đặt lề trang: Lề trái, lề phải, lề trên và lề dưới.

+ HS: Ta có thể định dạng để một đoạn văn có khoảng cách lề là số âm.

+ HS: Hai nút lệnh tăng, giảm khoảng cách lề đoạn văn trên chỉ có hiệu lực so với lề trang.

+ HS: Nếu văn bản có nhiều trang, việc trình bày trang có tác dụng đến mọi trang của văn bản.

1. Trình bày trang văn bản.

* Các yêu cầu cơ bản khi trình bày trang văn bản gồm:

Chọn hướng trang: trang đứng hay trang nằm ngang.

Đặt lề trang: Lề trái, lề phải, lề trên và lề dưới.

Hoạt động 2: (15’) Tìm hiểu chọn hướng trang và đặt lề.

+ GV: Hướng dẫn HS trình bày trang văn bản bằng hộp thoại Page Setup.

+ GV: Hướng dẫn HS chọn để đặt trang theo chiều đứng hoặc theo chiều ngang.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện đặt lề cho trang.

+ GV: Thao tác mẫu cho HS quan sát và nhận biết cách thực hiện.

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã hướng dẫn trên.

+ GV: Lưu ý khi thao tác trên hộp thoại có thể xem hình minh họa ở góc dưới bên phải để thấy tác dụng.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Cho các em thực hiện thao tác dưới lớp theo cá nhân.

+ HS: Chọn lệnh File → Page Setup sau đó chọn trang Margins.

+ HS: Trong trang Margins. Chọn ô Portrait (Đứng) hoặc Landscape (Nằm ngang).

+ HS: Quan sát và thực hiện:

– Nháy mũi tên bên phải các ô:

+ Top (Trên) để đặt lề trên;

+ Bottom (Dưới) để đặt lề dưới;

+ Left (Trái) để đặt lề trái;

+ Right (Phải) để đặt lề phải.

+ HS: Quan sát theo sự hướng dẫn của giáo viên.

+ HS: Quan sát GV thực hiện các thao tác trên.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.

2. Chọn hướng trang và đặt lề trang.

– Chọn lệnh File → Page Setup sau đó chọn trang Margins.

– Trong trang Margins. Chọn ô Portrait (Đứng) hoặc Landscape (Nằm ngang).

* Đặt lề:

– Nháy mũi tên bên phải các ô:

+ Top (Trên) để đặt lề trên;

+ Bottom (Dưới) để đặt lề dưới;

+ Left (Trái) để đặt lề trái;

+ Right (Phải) để đặt lề phải.

Hoạt động 3: (15’) Tìm hiểu trình bày trang văn bản.

+ GV: Mô tả cho HS về cách in văn bản bằng máy in

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại các bước thực hiện.

+ GV: Để in được chúng ta phải kết nối như thế nào.

+ GV: Đưa ra lưu ý khi các em muốn thực hiện in trang tính.

+ GV: Đưa ra các văn bản cùng nội dung nhưng kiểu in khác nhau.

+ GV: Nếu văn bản in ra bị lỗi sẽ như thế nào?

+ GV: Vậy để in ra không bị sai sót chúng ta cần phải làm gì?

+ GV: Hướng dẫn HS sử dụng nút lệnh xem trước khi in.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện thao tác cho cả lớp quan sát và thực hiện.

+ GV: Để trở về chế độ bình thường các em nhấn vào nút lệnh nào?

+ GV: Nhận xét chốt nội dung.

+ HS: Tập trung quan sát và nhận biết thao tác thực hiện.

+ HS: Thực hiện thao tác theo hướng dẫn trực tiếp trên máy.

+ HS: Nháy chuột vào nút lệnh Print (In).

+ HS: Để có thể in được, máy tính phải được nối với máy in và máy in phải được bật.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe → ghi nhớ kiến thức.

+ HS: Quan sát sự thay đổi khác nhau của mỗi trang in.

+ HS: Văn bản sẽ không được đẹp không đúng với soạn thảo.

+ HS: Cần phải xem trước khi in.

+ HS: Nháy nút Print Preview (Xem trước khi in) để kiểm tra trình bày của trang. Nháy các nút lệnh chuyển trang nếu văn bản gồm nhiều trang.

+ HS: Nháy nút Close (Đóng) trên thanh công cụ.

+ HS: Thực hiện theo các nhân.

3. In văn bản.

– Nháy chuột vào nút lệnh Print (In).

– Nháy nút Print Preview (Xem trước khi in) để kiểm tra trình bày của trang. Nháy các nút lệnh chuyển trang nếu văn bản gồm nhiều trang.

– Nháy nút Close (Đóng) trên thanh công cụ để trở về chế độ xem bình thường.

READ:  Phân tích truyện Làng của Kim Lân. - Văn mẫu

4. Củng cố: (3’)

  • Củng cố các thao tác đặt lề, chọn hướng trang và in văn bản.

5. Dặn dò: (1’)

  • Xem trước nội dung bài tiếp theo.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

………………………………………………………………………………………………………………………………..

Xem thêm bài viết thuộc chuyên mục: Đáp án

Khuyễn Mãi Hot

Bài viết hay nhất

Hno3 Loãng Không Tác Dụng Với Kim Loại Nào, Khi Kim Loại Tác Dụng Với Hno3:
Hno3 Loãng Không Tác Dụng Với Kim Loại Nào, Khi Kim Loại Tác Dụng Với Hno3:
Tổng Hợp Các Công Thức Toán Lớp 5, Tổng Hợp Công Thức Toán Tiểu Học
Tổng Hợp Các Công Thức Toán Lớp 5, Tổng Hợp Công Thức Toán Tiểu Học
Stt Thả Thính Bằng Môn Lý – Thả Thính Bằng Môn Học Bá Nhất Quả Đất
Stt Thả Thính Bằng Môn Lý – Thả Thính Bằng Môn Học Bá Nhất Quả Đất
Công Thức Tính Cạnh Tam Giác Thường, Và Tam Giác Vuông, Định Lý Cos
Công Thức Tính Cạnh Tam Giác Thường, Và Tam Giác Vuông, Định Lý Cos
Khái Niệm Và Công Thức Tính Lực Căng Dây Lớp 10, Vật Lý 10 Công Thức Tính Nhanh
Khái Niệm Và Công Thức Tính Lực Căng Dây Lớp 10, Vật Lý 10 Công Thức Tính Nhanh
Công Thức Tính Chiều Cao Hình Tam Giác Lớp 5, Kiến Thức Trọng Tâm Diện Tích Tam Giác Toán Lớp 5
Công Thức Tính Chiều Cao Hình Tam Giác Lớp 5, Kiến Thức Trọng Tâm Diện Tích Tam Giác Toán Lớp 5
Các Công Thức Tính Điện Lượng Lớp 11, Công Thức Vật Lý Lớp 11
Các Công Thức Tính Điện Lượng Lớp 11, Công Thức Vật Lý Lớp 11
Một số bạn đang đua đòi theo lối ăn mặc không lành mạnh không phù hợp với lứa tuổi học sinh hãy nghị luận thuyết phục các bạn ăn mặc sao cho phù hợp – Bài văn mẫu lớp 7 | Lize.vn
20 Đoạn văn viết về Tết bằng tiếng Anh hay & ngắn gọn – Hướng dẫn viết đoạn văn nói về Tết bằng tiếng Anh | Lize.vn
Nghị luận xã hội 200 chữ bàn về lạc quan – Dàn ý + 10 Bài văn mẫu nghị luận bàn về lạc quan | Lize.vn
Bảng Công Thức Sin Cos, Tan, Cot Đầy Đủ, Công Thức Lượng Giác Sin, Cos, Tan, Cot Đầy Đủ
Bảng Công Thức Sin Cos, Tan, Cot Đầy Đủ, Công Thức Lượng Giác Sin, Cos, Tan, Cot Đầy Đủ
Công Thức Tính Định Mức Trong Excel ? Hướng Dẫn Các Cách Tính Vượt Định Mức Trong Excel
Công Thức Tính Định Mức Trong Excel ? Hướng Dẫn Các Cách Tính Vượt Định Mức Trong Excel
Công Thức Tính Cạnh Hình Vuông Toán Lớp 3, 4 Nâng Cao, Cách Để Tính Chu Vi Hình Vuông
Công Thức Tính Cạnh Hình Vuông Toán Lớp 3, 4 Nâng Cao, Cách Để Tính Chu Vi Hình Vuông
Nacl + H2O Không Màng Ngăn, Điện Phân Dung Dịch Nacl Không Màng Ngăn
Nacl + H2O Không Màng Ngăn, Điện Phân Dung Dịch Nacl Không Màng Ngăn
Điện Hóa Trị Là Gì – Điện Hóa Trị Của Kali Trong Kcl Là
Điện Hóa Trị Là Gì – Điện Hóa Trị Của Kali Trong Kcl Là